场字组词一年级下册,一年级下册生字组词造句打印版

本文目录

• 1.一年级下册生字组词造句打印版
• 2.部编一年级上册看拼音写词语
• 3.一年级下册组词生字组词
• 4.一年级语文课外知识点梳理

一年级下册生字组词造句打印版

一年级下册生字组词造句介绍如下：

春（chūn）（春天）（春风）（春雨）、花（huā）（花朵）（鲜花）（花瓣）、冬（dōng）（冬天）（冬日）（寒冬）、风（fēng）（风雨）（大风）（风雪）、入（rù）（入口）（入门）（出入）、雪（xuě）（下雪）（雪人）（雪花）。

姓（xìng）（姓名）（姓氏）（百姓）、国（guó）（中国）（国家）（国王）、什（shén）（什么）（为什么）（干什么）、王（wáng）（大王）（国王）（王子）、么（me）（什么）（多么）（那么）、方（fāng）（四方）（平方）（立方）。

双（shuāng）（双手）（双亲）（双方）、青（qīng）（青菜）（青蛙）（踏青）、情（qíng）（心情）（友情）（情谊）。

清（qīng）（清水）（清明）（清洁）、请（qǐng）（申请）（邀请）（请教）、气（qì）（生气）（香气）（天气）、生（shēng）（生长）（生动）（卫生）。

字（zì）（生字）（写字）（数字）、时（shí）（时间）（时候）（时刻）、左（zuǒ）（左手）（左边）（左右）、动（dòng）（运动）（动物）（动力）、右（yòu）（右边）（右手）（左右）、万（wàn）（万一）（千万）（万能）。

春天造句：

盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了。

孩子们又活泼又漂亮，就像春天里的花蕾。

这些鱼是春天放养的，当年就长这么大。

春天，大地展示出一派生机勃勃的景象。

麦苗贪婪地吮吸着春天的雨露。

冬天造句：

瑞雪兆丰年，今年冬天雪大，是农业丰收的好兆头。

秋风瑟瑟，落叶纷纷，冬天快要到了。

冬天快到了，木匠叔叔开始修理教室的门窗。

这里冬天很暖和，偶尔下一场雪。

冬天，公园里游人很少，显得冷冷清清的。

部编一年级上册看拼音写词语

部编版生字拼音、音序、部首、组词如下：

1、召

拼音：hào、shào，声调分别为h、sh，韵母为ao，声调为四声。

音序：Z

部首：口

组词：召唤、召集、召见、召开、号召、征召

2、臣

拼音：chén，声母为ch，单纯为en，声调为二声。

音序：C

部首：臣

组词：君臣、忠臣、臣服、臣子、大臣、使臣

3、议

拼音：yì，声母为y，单纯为i，声调为四声。

音序：Y

部首：讠

组词：议论、会议、建议、提议、无可非议

4、宫

拼音：gōng，声母为g，单纯为ong，声调为一声。

音序：G

部首：宀

组词：宫殿、故宫、东宫、天宫、少年宫

5、献

拼音：xiàn，声母为x，单纯为an，声调为四声。

音序：X

部首：犬

组词：献花、献礼、献血、贡献、借花献佛

6、诺

拼音：nuò，声母为n，单纯为o，声调为四声。

音序：N

部首：讠

组词：诺言、允诺、许诺、应诺、唯唯诺诺

7、典

拼音：diǎn，声母为d，单纯为an，声调为三声。

音序：D

部首：八

组词：典礼、盛典、经典、典籍、引经据典

8、抄

拼音：chāo，声母为ch，单纯为ao，声调为一声。

音序：C

部首：扌

组词：包抄、抄写、摘抄、抄袭、抄近道

9、怯

拼音：qiè，声母为q，单纯为ie，声调为四声。

音序：Q

部首：忄

组词：胆怯、羞怯、怯场、怯弱、怯懦、露怯

10、拒

拼音：jù，声母为j，单纯为u，声调为四声。

音序：J

部首：扌

组词：拒绝、拒聘、抗拒、拒捕、拒之门外

11、荆

拼音：jīng，声母为j，单纯为ing，声调为一声。

音序：J

部首：刂

组词：荆条、荆棘、负荆请罪、披荆斩棘

12、罪

拼音：zuì，声母为z，单纯为ui，声调为四声。

音序：Z

部首：罒

组词：犯罪、罪恶、判罪、受罪、罪有应得

一年级下册组词生字组词

一年级下册组词介绍如下：

1、友：朋友、好友、友好、交友。

2、放：开放、放心、放手、放人。

3、方：方向、大方、东方、西方。

4、也：也许、也是、也好、也有。

5、虫：小虫、虫子、青虫，毛毛虫。

6、从：从来、从小、听从、从前。

7、电：水电、电子、电车、电工。

8、点：早点、点心、点头、点子。

9、天：天上、天生、全天、西天。

10、田：水田、田土、田里、田地。

11、子：儿子、太子、叶子、电子。

12、字：生字、大字、写字、字体。

13、分：水分、分开、分手、十分。

14、干：鱼干、口干、干草、能干。

15、长：长江、长河、长短、长大。

16、工：工人、手工、木工、水电工。

17、公：公开、公交、公子、公用。

18、风：风向、风沙、风浪、大风。

19、丰：丰收、丰富、丰盛、丰雨。

20、和：和好、和气、和风、和和美美。

21、河：小河、河水、河面、江河。

22、升：升起、上升、红日、东升。

23、生：一生、人生、生气、生日。

24、全：全村、全面、全天、全国。

25、泉：泉水、山泉、九泉、温泉。

26、厅：大厅、音乐厅，餐厅、客厅。

27、听：听说、听见、好听、听从。

28、渔：渔村、渔火、渔船、渔人。

29、有：有人、有的、有用、有时。

30、鱼：木鱼、大鱼、草鱼、青鱼。

一年级语文课外知识点梳理

一份努力一份成功，十份努力十份成功，一分辛苦一分才,要想学习成绩好,多记多看多，书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。下面是我给大家整理的一些 一年级语文 的知识点，希望对大家有所帮助。

一年级小学生下册 语文知识 点

1、 组词 。

么(什么)无(无法)高(高兴)跟(跟着)以(以后)问(问好)各(各种)气(生气)

公(公共)元(一元)亮(明亮)很(很好)队(中队)间(时间)名(名字)汽(汽水)

千(一千)汽(汽水)为(因为)桃(桃子)对(对面)象(大象)找(找到)坐(坐下)

干(干净)吃(吃草)办(办法)跳( 跳高 )队(大队)像(好像)我(我的)座(座位)

看(看见)有(有无)请(请进)主(公主)妈(妈妈)话(说话)处(到处)秀(秀气)

着(着急)友(朋友)情(亲情)王(王子)蚂(蚂蚁)活(生活)外(外面)香(香水)

2、一字开花。

如：爱(爱人)(亲爱)(爱情)(可爱)(热爱)(友爱)

园(公园)(菜园)(果园)(花园)(桃园)

乡(家乡)(老乡)(乡亲)(乡情)(乡下)

地(土地)(大地)(田地)(种地)(天地)

情(亲情)(友情)(爱情)(热情)(情意)

名(有名)(出名)(名字)(成名)(名气)

雪(雪白)(雪花)(白雪)(下雪)(雪人)

原(草原)(平原)(高原)(原来)(原因)

3、量词填空。

一(孔)石桥一(只)船一(颗)枣一(把)伞

一(间)书房一(群)羊一(个)人一(头)牛

一(条)彩虹一(堆)杏一(朵)花一(只)鸟

一(座)房一(个)苹果一(片)树叶一(群)鸭子

一(幅)画一(束)鲜花一(座)天安门一(艘)军舰

一(块)石头一(匹)骏马一(杆)大称四(根)柱子

一(口)井一(辆)小车一(块)石碑一(口)水缸

一(竿)翠竹一(方)鱼塘一(列)火车一(道)小溪

一(包)菜子一(畦)秧苗一(片)沙滩两(条)腿

一(块)稻田一(面)队旗一(场)球赛一(把)铜号

一(轮)圆月一(处)风景一(片)欢笑几(位)老

一年级语文需要掌握的知识点

知识要点：

(1)要求会背的课文包括语文园地里的儿歌一定要熟练背会，做到一字不差。

(2)生字分两类：要求会认的生字400个(生字表一)要做到会认读、会组词(至少三个)、

会加拼音(前后鼻音、平翘舌、边鼻音、轻声、多音是难点，多加注意);要求会写的生字100个(生字表二)，要做到会书写、会听写、会默写、会笔顺、会组词、会加音，其中形近字和同音字要多加注意。

(3)常用偏旁部首名称要知道，代表的意义也应了解;汉字结构要分清。

(4)课后和语文园地里的语文常识及题型要理解并牢记，从而举一反三会应用。

具体内容

一、识字写字：

1、生字表(一)中汉字能正确读认。

2、生字表(二)中汉字要读音正确，按照正确的笔顺书写，会组词。

需注意的汉字笔顺：火、出、也、牙、心、西、片、皮、里、衣、瓜、年、生

3、掌握生字中的形近字、同音字、多音字，了解常见的 反义词 ，能用部分生字口头或书面组词。

组词练习：

一()()二()()

三()()十()()

木()()禾()()

上()()下()()

土()()个()()

八()()入()()

大()()天()()

人()()文()()

火()()六()()

七()()儿()()

九()()无()()

口()()日()()

中()()了()()

子()()门()()

也()()长()()

山()()出()()

飞()()马()()

小学一年级 语文学习 方法

一、识字与写字：

双基培养目标

1、学会汉语拼音，能正确拼读音节。

2、认识汉字的基本笔画、笔顺规则和常用的偏旁部首。

3、认识常用汉字1500个。

4、能用音序和部首查字法查字典，学习独立识字。

创新能力培养

1、能在生活环境中认字。

2、能用自己独特的方法识记生字，培养创造性识字的能力。

学习习惯培养

1、养成借助汉语拼音认读生字的习惯。

2、培养正确的写字姿势和执笔方法。

3、养成不认识的字主动查字典的习惯。

二、阅读

双基培养目标

2、认识文中出现的常用的标点符号同，并能体会标点表述的不同语气。

3、积累并背诵文中的 好词好句 。

创新能力培养

1、开展想像把课文中的 故事 接着往下编，培养想象能力。

2、诵读儿歌和古诗，展开想象获得初步的情感体验，感受语文的优美。

学习习惯培养

1、养成良好的阅读习惯，边看边想，边看边做记录。

2、积累文中的好词好句，并能合理运用。

三、写话

双基培养目标

1、能按要求写一句或几句话。

2、学习使用句号、逗号、感叹号等。

创新能力培养

1、在写话中能运用平时积累的好词好句。

2、能模仿文中儿歌，自编浅显的儿歌。

学习习惯培养

1、养成观察周围事物的好习惯。

2、每天写一句话。

四、口语交际

双基培养目标

1、能听清楚别人讲话的内容。

2、用普通话和别人交谈。

五、创新能力培养

能根据环境说几句话。

六、学习习惯培养

1、听人说话时注意力集中。

2、养成边听边想、边听边记的习惯。

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