英语语法顺口溜,英语语法顺口溜大全荐藏

本文目录

• 1.英语语法顺口溜大全,荐藏!
• 2.英语初学顺口溜
• 3.小学英语be动词顺口溜
• 4.的英语语法顺口溜每个孩子都用得着怎么说

英语语法顺口溜大全,荐藏!

英语语法口诀歌

1.数词变化规律及读法口诀

两大数词基和序，前表数量后第几。 构成先谈基数词，1至12请认真记。

13至19teen结尾齐，ty结尾表示几十。 若要表达几十几，几十短横1到9。

One hundred 一百记，若表几百几十几。 几百 and几十几，基数规律上述里。

再把序数谈仔细，第一至三独立记。 第四至十九结尾th,第廿到九十有规律。

基数基础y变ieth。第几十几有特例，第几十由基数起，几用序数有道理。

第一百one hundred。若说第一百几十几。 One hundred and第几十几。谈此即告一段落。

2.一般现在时用法及句型转换口诀

经常习惯动作和真理，是一般现在时的定义。构成除单三皆动原式。若逢动词第三人称体，

动词变单三式有道理。若要变成否定的形式， 动词原形之前加don’t,除单三人称外无特例。

单三式前doesn’t动原基。句首Do,Does疑问起，Does用单三人称限制，单三还原形没大问题。

3.变动词单三人称口诀

一般情况动词尾-s加。O,s,ch,sh结尾“-es”没有差。 辅音加y 去y为“-ies”是方法。

4现在分词构成口诀

词尾直加-ing是一般式，若遇无音e去之加-ing。

重读闭音一辅音字母尾，双写该字母-ing是正里。

8.形容词和副词比较级和级构成口诀

结尾直加-er,-est属一般，详细构成方法逐一来侃谈。

一辅音结尾重读闭音节看，辅音双写-er,-est是习惯。

辅音加y(ly)除外有型感，按照去y,-er,-iest方法办。

上述皆属单音部分双音段，下面把多音节规律来看看。

词前加more,most此规律唤。规则变化到此已全都谈完。

有些不规则变化请你记全。“双好”better,best记的宽。

“坏病”worse,worst莫记乱。“双多” more,most不用管

“老、远”两种形式别记篡，“有点”less,least记清盼。

5.感观使役动词记忆和使用口诀

1.记忆口诀：二听四看一感觉，使役动词有三个。

或：一感二听三使四看。

一感；feel 二听：hear,listen to 三使：make ,let ,have

四看：look at,see,watch,notice

使用口诀：感使动词真奇怪，to在句中象妖怪。

主动句里它走开，被动句里它回来。

动词let要除外，to词可来可不来。

10.规则动词加-ed的读音口诀

元音后[t]，浊音后[d]，[t][d ]后读[id]。

注：浊音包括浊辅音和元音。

英语初学顺口溜

英语语法学习是很重要的，学习英语语法要掌握方法，下面总结了英语语法顺口溜，帮助大家记忆。

语序歌 主、谓、宾、表同汉语， 定语有同也有异。 状语位置更特殊， 不能全和汉语比。 肯定句变一般疑问句 have和be提句首， 其它助词Do开头。 时间、人称由do变， 动词只把原形留。 谓语助词有几个， 第一助词提句首。 肯定句变否定句 否定句中加not， 放在be和have后。 其它要加动词do， do的后面加not， 时间、人称由do变， 动词原形总保留。 谓语若是助词多， not紧跟第一个。 时间名词前所有介词的速记 年月周前要用 in， 日子前面却不行。 遇到几号要用“on”， 上午下午又是“in”。 要说某日上下午， 用 on 换 in 才能行。 午夜黄昏用 at， 黎明用它也不错。 at 也在时分前， 说“差”用 to， 说“过”要用 past。 动词的时态 四种时间各四式， 联想对比便于记。 时间现在和过去， 各自还有将来时。 一般、完成、进行式， 完成进行是四式。 四四共有十六种， 看来复杂掌握易； 除去have / be以外， 动词变化有规律。 There be的位置和用法 说明何时何地有， there be在主语前。 随着主语第一个， be的形式做变换。 倒装口诀 副词开头要倒装，人称代词则如常。 only修饰副介状，位于句首半倒装。 否定意义副连词，既不也不需倒装。 表语前置主语长，衔接自然常倒装。 such代词做表语，引起主谓要倒装。 Not only开头句，前一分句需倒装。 had，were，should虚拟句，省略if半倒装。

小学英语be动词顺口溜

be 的用法口诀我用am，你用are，is连着他，她，它;单数名词用is，复数名词全用are。 变疑问，往前提，句末问号莫丢弃。

be 的用法口诀

我用am，你用are，is连着他，她，它;

单数名词用is，复数名词全用are。

变疑问，往前提，句末问号莫丢弃。

变否定，更容易，be后not莫忘记。

疑问否定任你变，句首大写莫迟疑。

be动词的用法：be (be/is/are/am/was/were)

vi

现在时 I am, you are, he is, we are, you are, they are (缩略式 I'm, you're, he's, we're, you're, they're), (否定缩略式 I'm not, isn't, aren't), 过去时 I was, you were, he was, we were, you were, they were (过去时否定缩略式 wasn't, weren't), 过去分词been, 现在分词being

英语的“be”是个特殊动词;有些语言，如马来文等，并没有“be”这样的动词。

“Be”除了原形的“be”之外，还有另外七种形式：am, is, are, been, being, was, were.

在句子中，“be”可以是主动词(The Principal Verb)或助动词(The Auxiliary Verb)

例句对照

【当主动词时，“be”在性质上属于接系动词(The Linking Verb), 后面要有名词、形容词、地方副词或短语作补足语(The Complement)。例如：

1. The man is a science teacher.

这个男子是一位科学教师

2. Mary's new dresses are colourful.

玛丽的新衣服色彩鲜艳

3. I have been there before.

我以前去过那里

4. My mother is watching TV in the room.

母亲现在在客厅看电视

【这四个都是陈述句，可以变成疑问句，方法简单，把主语和“be”或助动词对换位置即可：

5. Is the man a science teacher?

6. Are Mary's new dresses colourful?

7. Have I been there before?

8. Is mother in the kitchen now?

【当“be”要在祈使句中出现时，它必须借重助动词“do”或“don't”之助，如：

9. Don't be silly!

10. Do be obedient!

11. Don't be a fool!

【“Be”有两种缩写法，如下：

12. He's not...../He isn't....

13. You're not...../You aren't...

【但“am + not”的缩写法只有一个：

14. I'm not.

有人用“ain't”, 但这并不是标准英语。

谈过了“be”作主动词的功能，现在看看“be”作助动词时，有些什么用法：

【1.】“Be + 现在分词”以组成进行式时态(Continuous Tenses)，如：

15. Tony's maid is washing his new car.

16. The children are playing in the field.

17. Samuel was eating when I came in.

18. We have been living here since 1959.

【2.】“情态动词+Be + 过去分词”以组成被动语态(The Passive Voice),如：

19. Her money in the drawer was stolen.

20. A number of good jobs are taken up byforeigners.

21. David studied in Taiwan but has been trained as a language lecturer in America.

22. Can all the wonderful birds be found in our Bird Park?

23. The disobedient boy was told to stand out- side the classroom.

24. Steps are being taken to reduce traffic con- gestion during peak hours.

25. Dishonest students will be immediately dealt with.

的英语语法顺口溜每个孩子都用得着怎么说

一、be 的用法口诀

我用am，你用are，is连着他、她、它;

单数名词用is，复数名词全用are。

变疑问，往前提，句末问号莫丢弃;

变否定，更容易，be后not莫忘记。

疑问否定任你变，句首大写莫迟疑。

二、时间名词前所用介词的速记歌

年月周前要用in，日子前面却不行;

遇到几号要用on，上午下午又是in。

要说某日上下午，用on换in才能行;

午夜黄昏须用at，黎明用它也不错。

at也用在明分前，说差可要用上to;

说过只可使用past，多说多练牢牢记，莫让岁月空蹉跎。

三、可数名词的复数变化规律

名词复数有规律，一般词尾加s;

辅音字母+y型，变y为i,es;

ch、sh真有趣，s,x,es;

f、fe真小气，字母v来把它替，es在后别忘记;

字母o来真神奇，有生命来es,没有生命+s。

四、可数名词复数特殊变化规律[2]

中日好友来聚会，绵羊、鹿、鱼把家回;

男士、女士a变e，牙(齿)、脚双o变双e;

孩子们想去天安门，原形后面r、 e 、n;

老鼠本来爱大米，mice,ice和rice。

注：中Chinese、日Japanese、好友people;

绵羊sheep、鹿deer、鱼fish(这些单词单复数一样)

man--men woman--women

tooth--teeth foot--feet

child--children mouse--mice

五、一般现在时态(一)

I、we、you、they作主语，动词原形后面跟;

否定句，更容易，动词前面加don't;

疑问句，别着急，句首Do，来帮你，后面问号别忘记;

六、一般现在时态(二)

主语三单他、她、它，动三形式后面压，词尾一般s加;

辅音字母+y型，变y为i,es;

ch,sh真有趣，s,x,es;

三个特殊那里去?has、goes和does;

否定句，记住它，动词前面doesn't;

疑问句，别着急，句首Does来帮你;

Does、doesn't来帮你，后面动词定注意，恢复原形要切记。

七、记住f(e)结尾的名词复数

妻子持刀去宰狼，小偷吓得发了慌;

躲在架后保己命，半片树叶遮目光。

九个以-f(e)结尾的名词：wife(妻子)、knife(刀子)、wolf(狼)、thief(小偷)、shelf(架子)、self(自己)、 life(生命)、half(一半)、leaf(树叶)

这些名词以-f(e)结尾变复数时，将-f(e)变v再加es。还有以-self结尾的反身代词复数用法也同样，如: myself-ourselves. yourself-yourselves。

例外的有serf(农奴)、chief(首领)、belief(信仰)、safe(保险柜)、gulf(海湾)，它们以直接加-s变为复数形式，另外handkerchief可用两种复数形式。handkerchiefs或handkerchieves.

八、巧记48个国际音标

单元音共十二，四二六前中后;

双元音也好背，合口集中八个整;

辅音共计二十八，八对一清又七浊;

四个连对也包括有气无声清辅音，

有声无气浊辅音，发音特点应掌握。

九、非谓语动词的一些特殊用法

(一)后只接不定式作宾语的一些常用特殊谓语动词

动词后，不定式，want，hope和wish，

agree，decide，mean，manage，promise，

expect，pretend，且说两位算在此，

要记牢，要记住，掌握它们靠自己。

(二)后接动词不定式做宾语补足语，省略不定式符号to的一些常用特殊动词

一些动词要掌握，have、let和make，

此三动词是使役，注意观察听到see，

还有feel和watch，使用它们要仔细，

后接宾补略去to，此点千万要牢记。

除此之外，还可以掌握八字言，

一感feel，二听hear、listen to，三让have、let、make，四看see、look at、observe、 watch。

(三)后只接动名词做宾语的一些常用特殊动词

特殊动词接动名，使用它们要记清;

放弃享受可后悔，坚持练习必完成;

延期避免非介意，掌握它们今必行。

(四)动名词在句中的功能及其它

动名语法其功能，名词特征有动形，主宾表定都可作，动名现分要认清，现分不作宾和主;

动名作状可不行二词皆可作定语，混为一谈不允许，主谓关系视分词，动名一词无此义。

(五)现在分词形式及在句子中的作用(包括过去分词的作用)

现在分词真好记，动词后面ing.它的作用真不小，可以充当定状表

还有宾语补足语，忘记此项不可以。

(六)分词做定语的位置及其它

定分位置有二条，词前词后定分晓;

单个分词在词前，有时此规有颠倒;

分词短语在词后，定从和它互对照;

现分动作进行时，过分动作完成了。

(注：定分：做定语的分词：定从：定语从句：现分：现在分词：过分：过去分词)

(七)分词做状语在句子中所表示的意义

分词做状语，概有七意义;

时间和原因，结果与目的;

方式加伴随，条件常出席;

且谈其主语，谓语头前的*;

欲要记住它，必须常练习。(*指句子的主语)

(八)独立主格结构

独立结构要认清，名代之后副或形;

或是分词或介短，with结构不可轻;

名代二词是其主，句子结构必分明;

独立结构好掌握，句中作用只一个;

千变万化皆做状，其中意义也不多;

时间条件和原因，方式伴随没别的;

状从和其前三个，可以互变不难学。

十、巧记英文信封的写法

A.可以记住汉字尖字，先写小地名，再写大地名;

B.将竖式汉文写法的信封，按顺时针方向旋至水平位置这样，地址的排列顺序恰巧是英文信封的书写格式。

十一、巧记lie和lay

躺 lie，lay，lain，lie in bed again;

撒谎 lie，lied，lied，dont be a liar;

产蛋 lay，laid，laid，a hen laid an egg;

放置 A loy picked it up，and laid it in the bag。

十二、常用the的情况

特指、重现用定冠，独一无二把冠添;

党、政、机关开会议，组织农业帽在前;

江山河海和峡湾，沙岛有帽较安全;

阶级国家分朝代，厂矿造船要带衔;

节目奏乐衣冠严，习惯随俗记心间;

注：冠、帽、衔之类均指定冠词。

十三、定冠词的习惯用法

①某家人或某夫妇一般用the+复数。如：the Smiths

②表示整个民族或族人一般加the。如 the Chinese/English

③少数山脉群岛也不用the。如Mount Tai。如名词中有of短语则一般有the.如：the Mountain of seven sighs.

④中国的湖泊一般加 the。如：the West Lake.

⑤the+adj表示类别。如：the rich.

⑥年代，年龄的约数前常用the。如：in the 1950s,in his teens.

⑦表计量单位用the含有“每”、“每一”

It sells at two dollars the pound.

It sells 16 dollars to the pound.

John is paid by the hour.

⑧下列结构中的冠词。

-have+the+抽象名词+to do sth = be so +adj+ as to do sth

如：He has the politeness/kindness to say hello to me.

=He is so polite/kind as to say hello to me.

十四、不用冠词的场合

抽象、物质、专有名，代词基数用作限定;

泛指节假季节星期几，球棋、呼语与餐名;

刊物、公告与标题，普通名词并列紧相邻;

职位，学科与语种，洲、国、省、市、县街路名。

上述口诀用心牢记，并结合下列说明予以理解

①抽象、物质名词和专有名词一般无冠词，但物质名词、抽象名词具体化，或专有名词泛指时，常用不定冠词，例：

a Mr Wang/a climb/a swim.

for a while/in a hurry/a fire Here is a life of struggle.

Physics is a science. There was a heavy rain last night.

抽象名词受of短语修饰或上下文已予限定，用the。

②代数词、基数词作前置定词，不用冠词。

③泛指的节假日、季节、星期前不用冠词。但是季节名词表特定时间或受of知识修饰时用the.如：in the winter of 1948。

有时泛指时间用a+adj+名词。如：have a hot summer。

④餐名前一般无冠词。但餐名受形容词修饰时常常有a(an).特指时用the。

如：have a good supper. The breakfast was well cooked.

dinner表“宴会”时，是可数名词，有各种冠词修饰give a dinner to them。

⑤普通名词并列时不用冠词

soul and heart/husband and wife/day after day/arm in arm/hand in hand.

⑥语种前不用冠词。但the English结构用the。

What's the English for labour.

The English of shakespear.

作限定时用the。

⑦广场、公园、学校、建筑物等专有名词，由“专有名词+普通名词”构成时不用冠词。但the University of Beijing结构和the Beijing station中用the.

十五、基数词变序数词(之一)

基变序，有规律，词尾字母tdd①。

八减t，九减e，f要把ve替②。

ty把y变成i，记住th前有个e③。

①按：指first、second、third。

②按：指eight去掉t，nine去掉e，five和twelve去掉ve加上f。

③按：指twenty→twentieth等。

十六、基数词变序数词(之二)

第一、二、三要全变①，其余“th”加后边②;

“th”里有例外，你需格外记明白：

八减t、九减e③，字母f代ve④、ty变tie⑤。

①one——first，two——second，three——third。

②four-fourth，seven-seventh，hundred-hundredth。

③eight——eighth，nine—ninth。

④five—fifth，twelve—twelfth。

⑤twenty—twentieth，sixty——sixtieth。

十七、直接引语间接引语的记忆口诀、定语从句记忆口诀、被动语态的口诀

人称变更怎么办? “一主①、二宾②、三不变③”

若是自引自的话， 听者不变称不变。

注：①“一主”指在直接引语中的第一人称变为间接引语时，要和主句中的主语在人称上保持一致。如：

He sad，“I am forty，”→He said that he was forty.

②“二宾”指直接引语中的第二人称变为间接引语时，要和主句中的间接宾语保持人称一致。如：

He said，“Are you coming tomorrow?”→He asked me if I wascoming the next day.

③“三不变”指直接引语中的第三人称变为间接引语时，人称不变。如：

He said，“Is she an English teacher?”→He asked if she was an English teacher.

另外注意直接引语为复数，引述者主语为单数，间接引语主语相应变复数。如：

He said，“Are you interested in English?”→He asked me/us if Iwas/we were interested in English.

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