认的拼音和组词,认的拼音

本文目录

• 1.认的拼音
• 2.承认的拼音和组词怎么写
• 3.认的拼音是什么?
• 4.认字的认怎么组词

认的拼音

认的拼音是：（rèn）。

通过认识·建立合作关系

主要含义：1.认识；分辨。 2.跟本来没有关系的人建立某种关系。 3.表示同意；承认。 4.认为吃亏了。

常用组词：

认识：用作动词时表示想要去和某人产生交集。用作形容词，表明一个人与另一人之间的关系。例：“我想要和xxx认识一下，你能帮我引荐一番吗？”“你是说xxx吗？我和他只是认识关系，不是很熟，或许你可以找xxx，他们俩可不只是认识的关系。”

被人认同

认同：是指对某种看法或是某种行为表示赞成，例：“我非常认同你的想法、方案”

承认的拼音和组词怎么写

承认 [ chéng rèn ]

生词本

基本释义 详细释义

[ chéng rèn ]

1.对某种事实或意见、说法表示肯定、同意、认可。

2.国际上指肯定新国家、新政权的法律地位。

认的拼音是什么?

问题一：认的读音是什么 ren

问题二：认识的识怎么读音 用新华字典查，里面有部首查字法，还有拼音查字法，不知道拼音就用部首查字法

问题三：认识的拼音是什么 认识拼音： [rèn shi]

问题四：承认的认的拼音 承认的认的拼音

认拼音

[rèn]

[释义]：1.分辨，识别：～生。～得。辨～。 2.表示同意：～可。～账。 3.与本来无关系的人建立某种关系：～亲。 4.认吃亏：这事没办成，我～了。

问题五：认识的拼音 认识 [rèn shi]

释义：1、确定某物； 2、知晓，认明 ；3、头脑对客观世界的反映。

问题六：认识的识另一个读音的组词是什么？ 识 zhì

〈动〉加上标记。后作“志”。

如:识别(加上标记使有区别)

如:识念(记忆);博闻强识

又如:标识(标志)

问题七："一"字三种读音分别是什么 yī

“一”字独用、作为词或句子的最后一个字使用时，读本调第一声（阴平），如“一九”、“统一”、“一一得一”等。

yí

“一”字用在第四声（去声）字的前面时，“一”变调，读第二声（阳平）。

常用词有：“一个、一册、一步、一次、一面、一夜、一阵、一日、一半、一片、一句、一份、一代、一路、一定、一切、一再、一向、一样、一带、一味、一概、一致、一贯、一部分、一会儿、一块儿、一下子、一瞬间”等。

yì

“一”字用在第一声（阴平）、第二声（阳平）、第三声（上声）字的前面时，“一”变调，读第四声（去声）。

常用词有：“一回、一种、一本、一张、一根、一条、一头、一口、一层、一排、一把、一声、一方，一人、一支、一年、一生、一身、一边、一起、一齐、一直、一点儿”等。

从数学概念来讲：一既不是质数也不是合数。

yāo

不带量词的纯数码，如平时念号码、念数字等就读“yāo”。如手机号“139・・・・・・”。

yè

与“叶”音近似，与量词“个”字连起来则读作“yīwō”，豫北一带发音。

yih

方言词汇（平上去入齐全的方言语系），入声字，无论何种情况均为入声字，不变调。

方言及外语读法

粤语：yat

客家话：yit、rit、

湘语：yí

潮州话：zêk、ik、êk

吴语：yih、yiq

赣语：yí

闽南语：it、tsit、ji

莆仙语：ih5

关中话：yi、yao

河湟话：y?、yao（表示普通话里 zi ci si、zhi chi shi里的“舌尖元音”）

西南官话：yi、yao

河南话：yi、yao

云南话：yì、yao

汉语上古雅言拟音：qlig、iet、?jit

汉语中古广韵音：yit

藏语：ji

日语吴音：iqi

日语汉音：icu

韩语：il

越南语：nh?t

英文：One

德语：eins

法语：un，une

参考：百度百科

问题八：看还有什么读音 看kān(1)（动）守护照料：～门。 (2)（动）看押；监视；注视：～守所｜～财奴。 看kàn(1)（动）基本义：使视线接触人或物：～书｜～电影。

问题九：吗哪的读音 是什么 10分 吗哪的读音 má nǎ

《圣经》故事中的一种天降食物。吗哪（希伯来语：???；英语：Manna）是在古代以色列人出埃及时，在40年的旷野生活中，上帝赐给他们的神奇食物。

根据《出埃及记》第16章记载，吗哪出现于以色列人出埃及后第二个月的15日，当时摩西领以色列人到达以琳和西乃之间的汛的旷野没有东西吃，于是以色列人向摩西抱怨快要饿死。耶和华于是应许摩西将要赐食物予以色列人。当天晚上，耶和华开始降吗哪给他们吃，从那一天开始，以色列民一连吃了40年，从不间断。通常会一连降六天，只是在安息日停降一日，让百姓遵守安息日，因此第六天所降的，会是双倍分量。头五天所降的，必须即日吃完，否则留到早上，便会生虫变臭；第六天所降的，则可留至第二天也不变坏。直到约书亚带领百姓过了约但河，到达迦南地，并且吃了迦郸地的出产之后，才停止降下

这是上帝所降之物，以色列人把这东西叫“吗哪”。（希伯来文，意为“这是什么？”）他们吃“吗哪”达四十年，直到进入迦南（今巴勒斯坦）境内。上帝见这里食物丰富，就不再降下“吗哪”。于是，教会中现在便惯用吗哪来比喻精神食粮，更贴切的说，应该是灵魂的粮食，那就是每天都要读《圣经》、祷告，作为我们一天力量的来源。而用吃吗哪这样的形容，可以更具体地让基督徒自省是否每天来支取信仰的真实力量，也提醒基督徒，上帝依然每天关心、照料我们，一如数千年前按时降下吗哪供应他的百姓一样。

吗哪夜间随着露水降在营中，是有如白霜的小圆物。形状彷佛芫荽子，又好像珍珠，是白色的。以色列人把吗哪收起来，或用磨推，或用臼捣，煮在锅中，又做成饼，滋味好像新油。

问题十：好的读音是3个还是2个,都读什么? 1、hǎo ―― 好人 好事

2、hào ―― 喜好 好恶

认字的认怎么组词

1、认为，认证，默认，认识，确认，公认，招认 1认为 造句这个建议在会上没有引起人们的兴趣，没有人认为它是个好主意解释对人或事物确定某种看法，做出某种判断我～他可能担任这项工作2认证 造句因而值得。

2、1再认 再认和再现是记忆的一个基本过程，是和识记保持两个过程相互联系相互统一的记忆过程，也是识记和保持过程的表现和结果2认人 辩认人的容貌声音等多指婴儿3认养 认领并抚养从孤儿院认养了一个女儿。

3、认真，认为，认出，认清，认罪，认输，认同，认购，认可，认知，认得，认命，认错，认识，认证，认定，辨认，指认，相认，承认，确认，默认，认生，供认，认罚，认股，公认，认头，追认，否认，认领，认脚，招认，认账。

4、“今”组词今不如昔 “命”组词命定 “从”组词从先 “伞”组词雨伞 “全”组词全部 今不如昔 jīn bù rú xī 如今比不上往惜多用作对某事的感慨叹息 造句如今他的身体已经是今不如昔了2。

5、认用音序查法，先查R，用部首查字法，先查讠，再查2画认拼音rèn 1分辨，识别认生2表示同意认可3与本来无关系的人建立某种关系认亲4认吃亏这事没办成，我认了。

6、“认”的词语认真 认识 认同 认知 认为 认可 认证 认定 认错 认命 认购 认得 认旗 认领 认镫 认亲 认罪 认头 认输 认账 认捐 认清 认生 认帐 认许 认出 认取 认作 认确 认睬 认字 认称 认准 认义 认辨。

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12、比如生字的读音是什么，可以怎么组词，正确的笔顺是什么，一共有几画第几话画是什么等等都是最基础，但是也是最重要的，需。

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