孩子写作业时家长要怎么做,父母在孩子做作业时应该做什么事情

本文目录

• 1.父母在孩子做作业时应该做什么事情
• 2.孩子写作业时听音乐好吗
• 3.孩子写作业拖拉磨蹭的原因及解决办法
• 4.家长该如何正确指导孩子写作业呢

父母在孩子做作业时应该做什么事情

在孩子做作业的时候，父母最应该做的几件事情：一、看书、学习。爸爸妈妈也在看书，也在学习。 让孩子知道，学习是每个人的事情，是一种常态，而不是小学生才做的事情。孩子接受了这个设定，她就不会觉得做作业是一件特殊任务，而是很正常的大家都在做的事情而已。既然是日常事务，也就不会太有抵触心理。有计划地开始，循序渐进地结束。拿起一本书，拿起一支笔，端正地坐在一旁，一方面提供了陪伴，一方面其实也是起一种榜样的作用，我在认真学习，我坐的很端正。 行不言之教，这就是尽在不言中的教育。其实我很反对给孩子一张学习桌，大人就在旁边盯着，时刻跳出来。想一想如果你下班了回家，要回顾今天的工作，也有一个人在你旁边，啥也不干，就负责盯着你有没有犯错，这样的场景想想就觉得尴尬。陪做作业的同时，自己也学习；陪孩子练字的，自己也要拿支笔练字。照这个方法做，就算你一个月只能陪写作业5次，也会对孩子的学习产生非常大的正面影响。 所以，我特别建议在孩子上一年级时，先不要买学习桌，就在家里的大书桌或者餐桌上，大家一起看书，一起学习。等孩子习惯养好了，再视情况买学习桌。二、提供反馈。很多事情可以渐渐放手让孩子做了，比如说学会自己计时，学会自己找到标准答案（书上有的）。但一开始，孩子非常需要父母来提供及时的反馈。比如拼音，是声母错了还是韵母错了。这样的反馈在很多教练那里能看到，比如足球队队员踢球，这个球踢的哪里不到位，教练直接指出，下次就可以进行调整。越快速而直接的反馈，越能帮助孩子及时改正错误，养成正确的行为习惯。但这样的反馈是直接的，不需要评价，尤其是贬义的评价，当然，其实也不需要夸奖，除非是表扬孩子的努力和坚持。一个好的教练不会说：你这球都踢不好，真笨。这样的话对于队员是没用的，只会打击队员的信心。

孩子写作业时听音乐好吗

作为父母的我们知道，从孩子一年级入学开始，都在用力帮助孩子，从写作业和辅导入手。如果帮得好，孩子学习效率高，习惯好，可能会成为学霸；如果帮不好就是在帮倒忙，会影响孩子的学习能力。就说很多家长质疑的问题了，低年级孩子写作业的时候，家长应不应该在孩子的身边陪伴，到底应该怎样辅导孩子作业才是正确的？一、告别“监督式”陪伴当孩子写作业的时候，有的家长习惯在身边陪伴，并认为陪伴孩子写作业是极其负责任的一种表现，甚至有的时候男家长和女家长还会争抢陪伴的这种权利。话不多说，大家试想一下，如果我们大人可以换位思考，当我们学习的时候，如果你发现身边的那个人就是监督你的学习，你会觉得很不自在，那么孩子也是如此啊。如果再遇上爱插话的家长，看孩子写作业的时候，写的不合你的心意，你就会不断地打扰孩子的学习，中途就会暂停多次。所以杜du老师觉得无论是几年级的孩子，作为家长尽量不要陪。当然陪伴也要讲究方法，有的孩子不陪伴，作业也是写过是完成不了的，那么对于这种情况有没有更好的建议呢？当然，如果非陪不可，建议家长和孩子稍微保持一下距离，而且家长拿本书在孩子的身边看，千万不要在孩子的身边玩手机和聊闲天。二、让规则代替陪伴看完上面的内容，有的家长就会说，如果不陪伴孩子的作业，她家孩子根本完成不了，孩子一边玩玩一边写作业，不是渴了、就是饿了，中途还要去趟厕所。总之写作业的效率不高，磨磨蹭蹭，家长实在熬不过了，就会大声的训斥或者陪伴孩子学习，用一种监督的方式去对待。其实，没有天生就会学习的在孩子，好的学习习惯都是需要培养的。所以，父母在陪孩子写作业方面，应该分阶段进行。好友小陈的女儿刚上小学时，小陈认为想让孩子明白学习是孩子自己的事。所以，她一开始从不去过问孩子的作业。不久，她接到了班主任的电话。班主任跟小陈说孩子作业完成状况很差，让小陈要关注下。小陈跟班主任说她认为放手才能让孩子学会自己管理自己。结果，班主任跟小陈说道：“并不是所有的孩子一开始都可以放手。很少有天生自觉的孩子。刚开始都是需要家长的引导，孩子才会逐渐建立良好的学习习惯。”刚开始从幼儿园步入小学时，对如何做作业还没有概念。这时，就需要家长的陪伴，引导他该如何做，帮助他养成良好的学习习惯

孩子写作业拖拉磨蹭的原因及解决办法

您好！对于孩子写作业这个问题，家长是应该做一些指导和帮助的。

首先，家长需要给孩子制定一个适合孩子的作业计划，让孩子知道每天要完成多少作业，按时按量完成作业。

其次，家长需要在孩子写作业的时候给予关注和监督，可以给孩子提供安静、明亮的学习环境，注意避免干扰孩子写作业的因素，如电视、电脑、游戏等，还可以给予孩子一些必要的指导和帮助，解答孩子在写作业中遇到的问题，但不要代替孩子完成作业。

此外，家长还可以鼓励孩子多读书、多思考，帮助孩子建立正确的学习观念和良好的学习习惯，让孩子明白学习的重要性和意义。同时，家长也应该关注孩子的身心健康，避免过度焦虑和压力，保持良好的家庭氛围，让孩子在轻松、愉悦的环境中写作业。

最后，家长需要给孩子足够的自主空间，让孩子有自主选择的机会，让孩子从小就养成自律和自主学习的习惯，同时也让孩子学会独立思考和解决问题的能力，这对孩子的未来发展是非常有益的。

家长该如何正确指导孩子写作业呢

家长该如何正确指导孩子写作业

家长该如何正确指导孩子写作业？很多孩子在写作业的时候都会磨磨蹭蹭，这是不好的，这时候就需要家长及时引导孩子正确的写作业了。接下来就由我带大家一起详细了解下家长该如何正确指导孩子写作业。

家长该如何正确指导孩子写作业1

营造良好家庭氛围，提高陪伴质量，加强有效陪伴

家长陪孩子做作业时要放下手机，可以在旁边看书，同孩子一起学习。孩子自控能力弱，很容易被分散注意力，感到作业枯燥也会坚持不下去。家长需要有足够的耐心，想办法集中孩子的注意力，调动孩子学习的主动性与积极性。

提高陪伴质量的关键是营造温暖、和谐的家庭氛围，夫妻之间即便发生矛盾也不要当着孩子的面争吵，以免让孩子感到焦虑不安。要多和孩子沟通、尊重孩子、成为孩子亲近和信赖的朋友。当孩子遇到学习上的难题，才愿意和父母一起寻求解决的办法。

学会管理情绪，培养良好心态，构建良好亲子关系

家长要学会从孩子的角度思考问题，多一些包容和理解，学会让情绪从适合的管道释放，比如采用注意力转移法，强迫自己将目光转移到其他地方，冷静下来再和孩子交流；还可以和孩子做个小约定，控制不住情绪的时候请孩子做一个手势提醒自己，尽量避免不良情绪伤害亲子关系。

以鼓励引导为主，坚持正面教育

要正确看待孩子作业“不会做”的问题，如果孩子认真听了还是听不懂，是能力问题，家长要耐心点，多花点时间慢慢帮孩子补基础；如果孩子走神、没认真听，是态度问题，需要适当地管教，但不要暴力惩戒，情绪不要失控，家长始终要保持平和的心态，及时鼓励孩子，保持孩子对学习的兴趣和积极性。

掌握孩子身心发展规律，不断提升家庭教育知识水平

每个孩子都是独一无二的个体，拥有不同的的性格、心理和行为习惯，有的家长把孩子留给家里的老人照看，不仅疏于陪伴，也不了解孩子，真正生活到一起时，难免爆发冲突与矛盾。

家长还要与老师积极沟通、细致交流，最好能学习一些教育学、心理学课程，把握孩子心理特点和成长规律，不断提高自身教育水平。

家长该如何正确指导孩子写作业2

第一步：做好准备工作

1、督促孩子写作业前把上厕所、补充饮食、整理着装的事情做完，避免写作业的过程中一会儿要喝水、一会儿要吃零食、一会儿要上厕所的情况发生。

2、帮助孩子准备好写作业的工具，例如笔、草稿纸、三角尺等等，避免写作业的过程中到处翻找工具，耽误时间，影响做作业效果。

第二步：整理好写作业前的情绪

家长最好不要在孩子一回到家就着急忙慌地催促孩子赶紧写作业。要知道，孩子从学校到家，这一路可能跟同学嘻嘻追逐打闹，着实兴奋了一把，刚到家的心情还是起伏不定的，立刻催促可能导致孩子心生厌烦。倒不如给孩子倒一杯牛奶，让孩子做几次深呼吸，等牛奶喝完，心情也就平静下来了，写作业也能事半功倍。

第三步：回忆今日所学内容

作业的目的在于巩固所学知识，在此之前还有一个更重要的流程要做，那就是回忆当天各门功课所学内容以及重点。这样做起到了反复记忆的效果，同时对于写作业也是大有裨益。

第四步：根据孩子作业量预定时间

现在，各个学校都会使用短信的方式将孩子的作业发给家长，家长可以根据长期以来的经验对于今天孩子的作业多寡给孩子预设一个完成时限。这样做的好处在于让孩子明白他不能散漫、拖拉，对于好习惯的养成十分有益。

第五步：和孩子约法三章

跟孩子约定，做作业的过程中尽量不能饮食、上厕所，以及乱翻书，或者中途去干别的事情；写作业也要字迹工整，不能马虎潦草，否则要求孩子重写。

第六步：假设自己是个裁判

以上步骤都准备好以后，家长可以跟孩子约好，自己充当裁判的角色，记录下孩子作业开始的时间。此时孩子进入写作业的状态，家长要做的也有很多，例如，侧面观察孩子的状态但不要主动上去打扰，可以做安静一些的家务但是不能看电视，因为这样会导致孩子分心。

第七步：记录下结束的时间

家长在孩子作业完成时要尽快来到孩子身边，一方面记下作业完成时间，一方面稳住孩子的`心情。因为，一般孩子写完作业如释重负，对于作业检查抛之脑后，一心想着终于可以看电视、可以尽情玩耍了。

并且，精准的时间统计还能帮助孩子形成时间意识，提高写作业的速度和精度。

第八步：检查作业

此时要和孩子一起核对老师所布置的作业是否按量完成。然后在针对每一门功课的作业完成情况进行检查，检查的步骤可以简单分为：

1、让孩子自我检查一遍；

2、家长检查指出错误，但不能检查一题改正一题，这样孩子会形成依赖的习惯；

3、检查结束后让孩子集中改正；

4、再次检查，核对无误后，即可。

第九步：预习功课

在孩子作业完成后除了检查作业让孩子形成良好的检查习惯以外，预习明天的课程也十分必要和重要。高效的预习可以最大程度地提高新课接受能力，让孩子在短短的一节课之中迅速掌握新课内容，加上课后复习，形成一个良性循环。

第十步：收尾工作

很多家长，特别是爷爷奶奶在孩子的照顾上无微不至，总是冲在第一线，例如接孩子放学总是一把抢过孩子的书包自己背着。在孩子作业完成后要让孩子自己整理文具、书包和桌面，而不是父母或者爷爷奶奶包办。让孩子自己整理可以减少孩子的焦躁情绪，养成良好的生活习惯。

以上就是关于孩子写作业时家长要怎么做,父母在孩子做作业时应该做什么事情的全部内容，以及孩子写作业时家长要怎么做的相关内容,希望能够帮到您。

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