如何解答数量关系题,两数之差是什么意思

本文目录

• 1.两数之差是什么意思
• 2.数量关系猜题技巧中公
• 3.如何快速解答数量关系
• 4.数学跑道中的追及问题

两数之差是什么意思

鸡兔同笼中的总头数是“两数之和”，如果把条件换成“两数之差”，又应该怎样去解呢？

例7 买一些4分和8分的邮票，共花6元8角.已知8分的邮票比4分的邮票多40张，那么两种邮票各买了多少张？

解一：如果拿出40张8分的邮票，余下的邮票中8分与4分的张数就一样多.

（680-8×40）÷（8+4）=30（张），这就知道，余下的邮票中，8分和4分的各有30张.

因此8分邮票有40+30=70（张）.

答：买了8分的邮票70张，4分的邮票30张.

也可以用任意假设一个数的办法.

解二：譬如，假设有20张4分，根据条件“8分比4分多40张”，那么应有60张8分.以“分”作为计算单位，此时邮票总值是4×20+8×60=560.比680少，因此还要增加邮票.为了保持“差”是40，每增加1张4分，就要增加1张8分，每种要增加的张数是：

（680-4×20-8×60）÷（4+8）=10（张）.

因此4分有20+10=30（张），8分有60+10=70（张）.

例8 一项工程，如果全是晴天，15天可以完成.倘若下雨，雨天一天工程要多少天才能完成？

解：类似于例3，我们设工程的全部工作量是150份，晴天每天完成10份，雨天每天完成8份.用上一例题解一的方法，晴天有

（150-8×3）÷（10+8）= 7（天）.

雨天是7+3=10天，总共7+10=17（天）.

答：这项工程17天完成.

请注意，如果把“雨天比晴天多3天”去掉，而换成已知工程是17天完成，由此又回到上一节的问题.差是3，与和是17，知道其一，就能推算出另一个.这说明了例7、例8与上一节基本问题之间的关系.[NextPage]

总脚数是“两数之和”，如果把条件换成“两数之差”，又应该怎样去解呢？

例9 鸡与兔共100只，鸡的脚数比兔的脚数少28.问鸡与兔各几只？

解一：假如再补上28只鸡脚，也就是再有鸡28÷2=14（只），鸡与兔脚数就相等，兔的脚是鸡的脚4÷2=2（倍），于是鸡的只数是兔的只数的2倍.

兔的只数是：（100+28÷2）÷（2+1）=38（只）.

鸡是：100-38=62（只）.

答：鸡62只，兔38只.

当然也可以去掉兔28÷4=7（只）.兔的只数是（100-28÷4）÷（2+1）+7=38（只）.

也可以用任意假设一个数的办法.

解二：假设有50只鸡，就有兔100-50=50（只）.此时脚数之差是：

4×50-2×50=100，

比28多了72.就说明假设的兔数多了（鸡数少了）.为了保持总数是100，一只兔换成一只鸡，少了4只兔脚，多了2只鸡脚，相差为6只（千万注意，不是2）.因此要减少的兔数是：

（100-28）÷（4+2）=12（只）.

兔只数是：

50-12=38（只）.

另外，还存在下面这样的问题：总头数换成“两数之差”，总脚数也换成“两数之差”.

例10 古诗中，五言绝句是四句诗，每句都是五个字；七言绝句是四句诗，每句都是七个字.有一诗选集，其中五言绝句比七言绝句多13首，总字数却反而少了20个字.问两种诗各多少首.

解一：如果去掉13首五言绝句，两种诗首数就相等，此时字数相差

13×5×4+20=280（字）.

每首字数相差：7×4-5×4=8（字）.

因此，七言绝句有：28÷（28-20）=35（首）.

五言绝句有：35+13=48（首）.

答：五言绝句48首，七言绝句35首.[NextPage]

解二：假设五言绝句是23首，那么根据相差13首，七言绝句是10首.字数分别是20×23=460（字），28×10=280（字），五言绝句的字数，反而多了：460-280=180（字）.与题目中“少20字”相差：180+20=200（字）.

说明假设诗的首数少了.为了保持相差13首，增加一首五言绝句，也要增一首七言绝句，而字数相差增加8.因此五言绝句的首数要比假设增加

200÷8=25（首）.

五言绝句有

23+25=48（首）.

七言绝句有

10+25=35（首）.

在写出“鸡兔同笼”公式的时候，我们假设都是兔，或者都是鸡，对于例7、例9和例10三个问题，当然也可以这样假设.现在来具体做一下，把列出的计算式子与“鸡兔同笼”公式对照一下，就会发现非常有趣的事.

例7，假设都是8分邮票，4分邮票张数是（680-8×40）÷（8+4）=30（张）.

例9，假设都是兔，鸡的只数是（100×4-28）÷（4+2）=62（只）.

例10，假设都是五言绝句，七言绝句的首数是（20×13+20）÷（28-20）=35（首）.

首先，请读者先弄明白上面三个算式的由来，然后与“鸡兔同笼”公式比较，这三个算式只是有一处“-”成了“+”.其奥妙何在呢？当你进入初中，有了负数的概念，并会列二元一次方程组，就会明白，从数学上说，这一讲前两节列举的所有例子都是同一件事.

例11

有一辆货车运输2000只玻璃瓶，运费按到达时完好的瓶子数目计算，每只2角，如有破损，破损瓶子不给运费，还要每只赔偿1元.结果得到运费379.6元，问这次搬运中玻璃瓶破损了几只？

解：如果没有破损，运费应是400元.但破损一只要减少1+0.2=1.2（元）.因此破损只数是（400-379.6）÷（1+0.2）=17（只）.

答：这次搬运中破损了17只玻璃瓶.

请你想一想，这是“鸡兔同笼”同一类型的问题吗？

例12 有两次自然测验，第一次24道题，答对1题得5分，答错（包含不答）1题倒扣1分；第二次15道题，答对1题8分，答错或不答1题倒扣2分，小明两次测验共答对30道题，但第一次测验得分比第二次测验得分多10分，问小明两次测验各得多少分？

解一：如果小明第一次测验24题全对，得5×24=120（分）.那么第二次只做对30-24=6（题）得分是：8×6-2×（15-6）=30（分）. 两次相差：120-30=90（分）.

比题目中条件相差10分，多了80分.说明假设的第一次答对题数多了，要减少.第一次答对减少一题，少得5+1=6（分），而第二次答对增加一题不但不倒扣2分，还可得8分，因此增加8+2=10分.两者两差数就可减少6+10=16（分）.（90-10）÷（6+10）=5（题）.

因此，第一次答对题数要比假设（全对）减少5题，也就是第一次答对19题，第二次答对：30-19=11（题）.

第一次得分：5×19-1×（24- 9）=90.

第二次得分：8×11-2×（15-11）=80.

答：第一次得90分，第二次得80分.[NextPage]

解二：答对30题，也就是两次共答错

24+15-30=9（题）.

第一次答错一题，要从满分中扣去5+1=6（分），第二次答错一题，要从满分中扣去8+2=10（分）.答错题互换一下，两次得分要相差6+10=16（分）.

如果答错9题都是第一次，要从满分中扣去6×9.但两次满分都是120分.比题目中条件“第一次得分多10分”，要少了6×9+10.因此，第二次答错题数是：（6×9+10）÷（6+10）=4（题）·

第一次答错 9-4=5（题）.

第一次得分 5×（24-5）-1×5=90（分）.

第二次得分 8×（15-4）-2×4=80（分）.

习题二

1.买语文书30本，数学书24本共花83.4元.每本语文书比每本数学书贵0.44元.每本语文书和数学书的价格各是多少？

2.甲茶叶每千克132元，乙茶叶每千克96元，共买这两种茶叶12千克.甲茶叶所花的钱比乙茶叶所花钱少354元.问每种茶叶各买多少千克？

3.一辆卡车运矿石，晴天每天可运16次，雨天每天只能运11次.一连运了若干天，有晴天，也有雨天.其中雨天比晴天多3天，但运的次数却比晴天运的次数少27次.问一连运了多少天？

4.某次数学测验共20道题，做对一题得5分，做错一题倒扣1分，不做得0分.小华得了76分.问小华做对了几道题？

5.甲、乙二人射击，若命中，甲得4分，乙得5分；若不中，甲失2分，乙失3分.每人各射10发，共命中14发.结算分数时，甲比乙多10分.问甲、乙各中几发？

6.甲、乙两地相距12千米.小张从甲地到乙地，在停留半小时后，又从乙地返回甲地，小王从乙地到甲地，在甲地停留40分钟后，又从甲地返回乙地.已知两人同时分别从甲、乙两地出发，经过4小时后，他们在返回的途中相遇.如果小张速度比小王速度每小时多走1.5千米，求两人的速度.

数量关系猜题技巧中公

数量关系板块让绝大部分同学感到头疼，这个版块考场上98%的考生是连蒙带猜完成的，如果靠蒙，也要讲究方法和战术，“微行测”总结了近几年数量关系考试真题，特总结了五大实用的猜题技巧：

技巧一：观察题干，如果题目中存在比例关系，在选项中选择满足该比例中数字整除特性的选项为正解。

【例题】某城市共有四个区，甲区人口数是全城的4/13，乙区的人口数是甲区的5/6，丙区人口数是前两区人口数的4/11，丁区比丙区多4000人，全城共有人口多少万?

A.18.6万     B.15.6万     C.21.8万     D.22.3万

【点拨】这种题不需要直接计算，可以用“数字特征法”快速得出答案。看到“甲区人口数是全城的4/13”这句话，可以知道全程总人数应该是13的倍数，四个选项中只有B符合要求。

技巧二：对于最值问题，四个选项同增或同减，不论是最大还是最小，答案基本都在B、C项。

【例题】一环形跑道上画了100个标记点，已知相邻任意两个标记点之间的跑道距离相等。某人在环形跑道上跑了半圈，问他最多能经过几个标记点?

A.49         B.51         C.50    D.100

【点拨】问题为他最多能经过几个标记点，四个选项依次增大，根据我们的猜题经验，答案在B、C选项中。

对于最值问题，不论是国考还是省考，每年最少都有两道题，属于高频考题。通过对近几年的真题答案的梳理，该方法猜题正确率高达95%。

技巧三：通过对重庆2011下 — 2016上行测真题答案的总结：历年来第一道题不选D、第六道题不选A；三个连号题目及以上从未出现过相同的选项， 比如31、32、33，从未出现A、A、A；四个连号题目从未出现过A、B、C、D，比如51、52、53、54这4题的选项尽千万不要猜成：ABCD！

技巧四：通过对重庆2011下-2016上数量关系90道题目的统计，我们发现数量关系最多数情况是选C，占总数的30%；其次是选B，占总数的26%。如果在考场上，如果大家能确切做出1-2题，比如选的B项，剩下的题目建议都选C。

技巧五：通过大量数量关系试题验证：难题的答案放前边，易题的答案放后边 。换句话说，难题的答案在AB，易题的答案在CD。AB又如何确定到底选哪一个呢？通常来说，读完题目，明显感到题目非常绕，无从下手的答案在A。易题中CD又如何抉择呢？通常来说，估计多数人都做得起的题答案在D，估计多数人都做得起但要花较多时间的答案在C。

如何快速解答数量关系

1、特值法

2、分合法

3、比列法

4、尾数计算法

经验步骤：

1特值法，就是在某一范围内取一个特殊值，将复杂问题简单化，其中设“1”是最常用的特值法。

2分合法，这个主要适用于分类讨论和分步讨论题，主要是排列组合题。遇到多种情况加以分类，并逐步求解，然后再综合。而分步讨论法是分成几步，然后一步一步的解决。

3比列法，根据题干数据，解题画图，将各个份数画出来，进行分析，能简化难题，加速解题。

4尾数计算法，这是一个非常重要的方法，当四个答案全部相同时，可以采用尾数计算法，最后得出正确答案。

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数学跑道中的追及问题

一、环形相遇

甲和乙如果从同一点出发，反向而行，那么他们两个终会相遇，从开始到第一次相遇时，二者的路程和是1圈，从开始到第二次相遇，二者的路程和是2圈……从开始到第n次相遇，二者的路程和是n圈。假设1圈的长度为S，

这是基本公式，接下来我们通过例题来体现基本公式的应用。

例1：有一条400米长的环形跑道，甲、乙两人骑车从A点出发，背向而行。甲的初始速度为l米/秒，乙的初始速度为11米/秒。每当两人相遇，甲的速度就增加l米/秒，乙的速度减少l米/秒。那么当两人以相等的速度相遇时，距离A点多少米?

A.50 B.60 C.75 D.100

【答案】D。

【中公解析】二者第一次相遇的速度和为1+11=12，第二次相遇的速度和为2+10=12，第三次相遇的速度和为3+9=12，第四次相遇的速度和为4+8=12，第五次相遇的速度和为5+7=12，第六次相遇的速度和为6+6=12。虽然二者的速度不断发生变化，但速度和并没有发生改变,每次相遇的时间都是400÷12。甲走过的总路成为400÷12×(1+2+3+4+5+6)=700,也就是1圈多出300米。离起初的A点相距100米,故选D。

例2：甲、乙两人从运动场同一起点同向出发，甲跑步的速度为200米/分钟，乙步行,当甲第五次超越乙时,乙正好走完第三圈,再过1分钟,甲在乙前方多少米?

A.105 B.115 C.120 D.125

【答案】D。

【中公解析】当甲第5次超越乙时，路程差就是5圈。乙正好走完第3圈，则甲正好跑完8圈。同样的时间里，甲乙的路程之比是8:3,则二者的速度之比也是8：3，甲的速度为200，则乙的速度为75。所以1分钟后，甲在乙前方(200-75)×1=125米。故选D。

环形相遇和追及的题目难度并不比直线相遇和追及的难度大,甚至还会更简单。所以云南中公教育专家提醒大家千万不要自己吓唬自己。

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